蓝蓝天空IP属地:江苏·苏州 发布于15分钟前
伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师徒(tu)之间口(💮)传心授的传承(cheng)模(mo)式显得单一,社会力量尤其是教(🦌)育界的(♉)力量在现代非遗(yi)的传承发展过程中(😦)扮演日益重要的角色。 当前(qian),不少学校将非遗引进校园、带进课堂,有的高(💭)校聘请非(fei)遗传承人担任特聘教授、成立非遗研(💰)究(jiu)基地、开展非遗研(yan)培项目、开设非遗选修课程,有的(♊)中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺(yi)术课程和学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都能处于中华优秀传统文化(🍇)的滋养之中。 如今,“见人见物见生活(huo)”理念已成为非遗传承发展的共识。